世界最早的字典是什么?《說文解字》,簡稱《說文》。作者為許慎。是中國第一部系統(tǒng)地分析漢字字形和考究字源的字書,也是世界上很早的字典之一。編著時(shí)首次對“六書”做出了具體的解釋。下面就跟360常識網(wǎng)一起具體看看世界最早的字典等相關(guān)內(nèi)容。

內(nèi)容簡介
《說文解字》內(nèi)容共十五卷,以小篆為研究對象,同時(shí)參照小篆以外的古文、籀文,其中一至十四卷為文字解說,十五卷為敘目,每卷都分上下兩篇,實(shí)為三十卷。共收字頭9353個(gè),重文(古文、異體等)1163個(gè),字頭以小篆為準(zhǔn),兼有古文、籀文等異體。

《說文解字》首創(chuàng)漢字部首,全文共分部首540個(gè),從“一”部開始到“亥”部結(jié)束,同部字的第一個(gè)字就是部首,并用“凡某之屬皆從某”標(biāo)明。正文部分重點(diǎn)在字形的分析,“說文”以“文”(獨(dú)體為主);“解字”重點(diǎn)在字義的解釋,以“字”(合體為主),小篆是全書的說解對象,通過字形的分析,來肯定字的性質(zhì)和類型,說明文字義形音三種要素和三者的密切關(guān)系,說解次序就是對每個(gè)字先說解其意義,次說形體,后說讀音,全書以“六書”為書例,統(tǒng)全書文字。
《說文解字》里的“古文”,今依大徐本所注明的重文字?jǐn)?shù)是474個(gè),主要指漢代所發(fā)現(xiàn)的孔子壁中書及《春秋左氏傳》。就許書所列古文形體來看,與魏石經(jīng)古文、宋郭忠恕《汗簡》所輯傳抄古文字形皆近。這種文字也稱為“蝌蚪文”,是戰(zhàn)國時(shí)代通行于齊、魯、三晉之間的一種古文字書跡。
《說文解字》里的“籀文”是來自《史籀篇》中的文字,大徐本標(biāo)明的重文數(shù)共計(jì)208個(gè)。今比照出土東周文字資料,不論秦或東方諸國均有許書籀文之用例,許多籀文字形還接近西周晚期的金文字形,表明《史籀篇》所流傳的時(shí)代要早于東周,班固、許慎以為周宣王時(shí)書,大致是可信的。
在許書重文里,還有“或體”、“俗體”、“今文”諸名,許慎常用“或作某”、“俗作某”稱之。古文、籀文與正篆是屬于不同時(shí)期所存在的古漢字異文關(guān)系,或體、俗體、今文與正篆則主要是指漢世所存在的異文關(guān)系。
成書過程
書名來源
關(guān)于作品名稱的來源,許慎對此的解釋是:倉頡開始造文字時(shí),大概是按照萬物的形狀臨摹,所以這種圖畫似的符號叫做“文”,這以后,那形與形,形與聲結(jié)合的符號便叫“字”。“文”,就是描繪事物本來的形狀,“字”的含義是說滋生,繁衍。
《說文解字》之名包括兩層意思:一是“說文”,一是“解字”,“文”與“字”不是同一概念,“字”是后起的,秦代以前,文字只稱“文”或“書”,不叫“字”,“文”和“字"反映了漢字發(fā)展的兩個(gè)階段,即圖畫符號階段和概念符號階段,古文字學(xué)家稱獨(dú)體的字為“文”,稱合體的字為“字”,獨(dú)體的“文”因?yàn)椴荒茉俜纸猓收f明之,即“說文”之義;合體的“字”由兩三個(gè)不同的“文”構(gòu)成,故剖解之,即“解字”之義,上述兩層意思合在一起,可作《說文解字》之名的含義。
創(chuàng)作背景
許慎所處的時(shí)代,古文經(jīng)與今文經(jīng)的論爭非常激烈。今文經(jīng)的儒生大多認(rèn)為當(dāng)時(shí)通行的用隸書書寫的經(jīng)典,都是父子相傳,不可懷疑,不可更改的。他們解說字義不嚴(yán)肅,謬語較多。而古文經(jīng)的儒生則認(rèn)為從孔壁中發(fā)掘出來的用六國文字書寫的經(jīng)典是可靠的。這場斗爭對經(jīng)學(xué)和文字學(xué)的興旺發(fā)展是有益的。處于這個(gè)時(shí)代的許慎,“性淳篤”,且“博學(xué)經(jīng)籍”,并注意研究周秦時(shí)的西土文字籀書及“孔壁古文”(又稱東土文字),尤其著力于小篆和六書,諸如《倉頡》、《博學(xué)》、《凡將》、《急救》、《訓(xùn)纂》等字書。由此,他給后來撰寫《說文解字》奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
許慎認(rèn)為,有文字而后有五經(jīng),今文經(jīng)學(xué)隨意解說文字,是“人用己私,是非無正,巧說邪辭,使天下學(xué)者疑。”要糾正今文經(jīng)的妄說,提高古文經(jīng)的信度,“理群類,解謬誤,曉學(xué)者,達(dá)神旨”,必須弄懂文字的結(jié)構(gòu)、讀音及其意義。他強(qiáng)調(diào),“文字者,經(jīng)藝之本,王政之始,前人所以垂后,后人所以識古。”并說“本立而道生”。(以上引文見《說文解字后續(xù)》)在長期的學(xué)習(xí)和研究中,許慎搜集到大量的小篆、古文、籀文資料,并且以廣博的經(jīng)學(xué)知識為基礎(chǔ),根據(jù)六書條例,在從賈逵受古學(xué)之時(shí),即著手編寫《說文解字》,歷時(shí)10年在漢和帝永元十二年(100年)正月草成這部巨著。

許慎在校書過程中,涉獵的典籍廣而精深。當(dāng)時(shí)《說文解字》的初稿雖已完成,但為了利用此機(jī)會將它補(bǔ)充得更加完善,遲遲不作定稿。安帝元年初六,即公元119年,全國四十二處地震,災(zāi)情極為嚴(yán)重。皇帝下詔三府,選屬下有能力的官員,出補(bǔ)令長,安撫百姓,穩(wěn)定民心。許慎樸實(shí)忠厚,又“能惠利牧養(yǎng)”,故被選受詔到沛國洨縣(今安徽固鎮(zhèn))任縣令。許慎致力儒學(xué),淡于仕官,在就任縣令之前,即稱病回故鄉(xiāng)萬歲里,專心審定《說文解字》。三年后,即公元121年,《說文解字》定稿,遂讓其子許沖將稿奉獻(xiàn)皇帝。